مجلة دراسات تربوية واجتماعية

المؤلف = عبد الغفار، محمد عبد القادر

التوجهات المعاصرة في دراسة مفهوم الحيوية الذاتية

المجلد 29، العدد 10.1، أكتوبر 2023، الصفحة 311-341

تقى عبد المنعم على السعيد؛ محمد عبد القادر عبد الغفار؛ محمد عبد السلام غنيم

البنية العاملية لمقياس المرونة الأكاديمية لدى طلاب المرحلة الجامعية

المجلد 29، العدد 8.1، أغسطس 2023، الصفحة 187-218

تقى عبد المنعم على السعيد؛ محمد عبد القادر عبد الغفار؛ محمد عبد السلام غنيم

التوجهات المعاصرة لنتائج بعض الدراسات في مجال القيادة ( دراسة تحليلية )

المجلد 28، العدد 12.3، ديسمبر 2022، الصفحة 135-162

عفاف عزت إبراهيم دسوقي؛ محمد عبد القادر عبد الغفار؛ محمد عبد السلام غنيم

البنية العاملية لمقياس الحكمة لطلاب الجامعة

المجلد 28، العدد 10.3، أكتوبر 2022، الصفحة 29-60

عفاف عزت إبراهيم دسوقي؛ محمد عبد القادر عبد الغفار؛ محمد عبد السلام غنيم

الفروق فى الذاكرة العاملة بين أطفال المدرسة العاديين وذوي التأخر اللغوي

المجلد 28، العدد 7.3، يوليو 2022، الصفحة 219-272

هاجر محمد فودة عبد المطلب؛ محمد عبد القادر عبد الغفار؛ ميرفت حسن فتحي

الفروق في الذكاء الانفعالي لدى طلاب مرحلة الثانوية العامة وفقا لبعض المتغيرات الديمغرافية (النوع – التخصص الدراسي – المدرسة) Differences in Emotional Intelligence for secondary STAGE students according to some demographical variables (Gender - Specialization - School)

المجلد 28، العدد 6.3، يونيو 2022، الصفحة 141-188

هدير محمود الصباغ؛ محمد عبد القادر عبد الغفار؛ إيمان عبد الرؤوف عبد الحليم

التوجهات البحثية المعاصرة في دراسات التفكير التأملي ( دراسة وصفية تحليلية)

المجلد 28، العدد 6.3، يونيو 2022، الصفحة 189-228

أميرة محسن عبد الصادق عدلي؛ محمد عبد القادر عبد الغفار؛ محمد عبد السلام غنيم

الفروق فى القدرة على حل المشكلات لدى طلاب المرحلة الثانوية تبعاً لبعض المتغيرات الديمغرافية (النوع – التخصص الدراسي – المدرسة) Differences in Problem solving ability for the secondary stage according to some demographical variables (Gender - Specialization - School

المجلد 28، العدد 5.3، مايو 2022، الصفحة 189-224

هدير محمود الصباغ؛ محمد عبد القادر عبد الغفار؛ إيمان عبد الرؤؤف عبد الحليم

البنية العاملية لمقياس الانفعالات الأكاديمية السلبية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية The factorial structure of negative academic emotions among Pupils of preparatory school

المجلد 28، العدد 5.3، مايو 2022، الصفحة 225-258

أميرة محسن عبد الصادق عدلي؛ محمد عبد القادر عبد الغفار؛ محمد عبد السلام غنيم

القيمة التنبؤية لما وراء الذاکرة بالتحصيل الدراسي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية The Predictive Value of Meta-memory with Achievement for Primary School Students

المجلد 28، العدد 3.1، مارس 2022، الصفحة 199-229

هند عبد الحفيظ جودة محمد؛ محمد عبد القادر عبد الغفار؛ ميرفت حسن فتحي

البنية العاملية لمقياس الدافع المعرفي لدى تالميذ المرحلة االبتدائية

المجلد 28، العدد 2.2، فبراير 2022، الصفحة 137-170

هند عبد الحفيظ جودة محمد؛ محمد عبد القادر عبد الغفار؛ د مريفت حسن فتحي

الخصائص السيکومترية لمقياس الذکاء اللغوي لدي طلاب المرحلة الجامعية Psychometric Features of linguistic Intelligence Scale

المجلد 26، العدد 6.2، يونيو 2020، الصفحة 181-212

هالة السيد فرحات علي؛ محمد عبد القادر عبد الغفار؛ محمد عبد السلام غنيم

الخصائص السيکومترية لمقياس الکفاءة الذاتية الأکاديمية لطلاب المرحلة الجامعية The Psychometric Characteristics of Academic Self-efficacy Scale of Undergraduate students

المجلد 25، العدد 10.3، أكتوبر 2019، الصفحة 41-80

تقى عبد المنعم علي السعيد؛ محمد عبد القادر عبد الغفار؛ إيمان عبد الرءووف عبد الحليم

القيمة التنبؤية للحساب الذهني باستخدام المعداد وعلاقته بالمهارات الحسابية الأساسية لدى الأطفال ذوي الإعاقة العقلية البسيطة The Predictive Value of Mental Arithmetic by Using Abacus and its relationship to Basic Mathematical Skills for Mild Mental

المجلد 25، العدد 9.1، سبتمبر 2019، الصفحة 247-280

أماني عطية محمد الفراش؛ محمد عبد القادر عبد الغفار؛ محمد عبد الغفار العميري

أرشيف الدورية

المجلد 30 (2024)

المجلد 29 (2023)

المجلد 28 (2022)

المجلد 27 (2021)

المجلد 26 (2020)

المجلد 25 (2019)

المجلد 24 (2018)